Zadaniem biura jest m. in. realizacja Strategii Zrównoważonego Rozwoju WSIiZ oraz monitorowanie wszystkich projektów związanych ze zrównoważonym rozwojem, jakie są realizowane na Uczelni, inicjowanie działań mających na celu realizację założeń Polityki Zrównoważonego Rozwoju, jak również przygotowanie organizacji do raportowania działań w obszarach związanych z ZR.

Uczelniany Koordynator ECTS nadzoruje prawidłowe funkcjonowanie systemu ECTS na uczelni i jest odpowiedzialny za:1. wprowadzanie i przestrzeganie zasad i procedur ECTS na uczelni,2. czuwanie nad spójnością uczelnianej polityki w zakresie ECTS z krajowymi i europejskimi rozwiązaniami,3. udzielanie informacji studentom i pracownikom uczelni na temat prawidłowego stosowania zasad ECTS odnośnie transferu i akumulacji punktów oraz odpowiedniego stosowania narzędzi ECTS,4. nadzór nad transferem punktów i właściwym zaliczaniem okresu studiów odbytych poza WSIiZ do okresu studiów w uczelni macierzystej,5. przygotowywanie i wysyłanie transkryptów na prośbę studentów i absolwentów,6. współpraca z uczelnianym koordynatorem programu Erasmus + w zakresie:· zatwierdzanie programu studiów przed wyjazdem studenta,· uznawanie wyników studiów odbytych w uczelni partnerskiej· przygotowywaniu transkryptów dla studentów uczelni partnerskich realizujących mobilność na WSIiZ

Mentoring, koordynacja pracy studentów i ich aktywności w kierunku naukowym i aktywności pośrednio naukowych.

Realizacja projektów edukacyjnych dedykowanych studentom i uczniom szkół średnich, finansowanych ze środków instytucji zewnętrznych.

Pracownik badawczo-dydaktyczny, nauczyciel akademicki. An assistant at the Institute for Financial Research and Analysis (IFRA) and Center of Innovation and Entrepreneurship at the University of Information Technology and Management in Rzeszow. As a staff member of UITM conducts classes on business management using simulation games, Design Thinking, Business communication and Elementary of economics.

Odpowiedzialność za proces realizacji praktyk studenckich na kierunku Zarządzanie (I i II stopnia).

- współpraca przy przygotowywaniu projektów rozwojowych (komercyjnych oraz naukowo - badawczych) dotyczących wykorzystania potencjału IBAF (w tym również sporządzanie budżetów i kalkulacji do tych projektów);- prace związane z działalnością komercyjną IBAF (w tym m. in. obsługa dokumentacji zleceń zewnętrznych);- przygotowywanie analiz oraz zestawień na potrzeby wykonywanych przez IBAF działań;- kompletowanie, prowadzenie dokumentacji związanej z zadaniami/zleceniami IBAF;- pozostałe prace biurowe.

Dotychczas odpowiedzialna za repozytoria, upowszechnianie informacji o czasopiśmie, działalność w mediach i social mediach. //I am responsible for repositories, disseminating information about FIQ, social media activities.

Akcja "Lekcja na 12 gwiazdek" to inicjatywa skierowana do uczniów szkół średnich. Celem tej akcji informacyjno-edukacyjnej jest zwiększenie wiedzy, wchodzących w dorosłość Polaków, z zakresu funkcjonowania Unii Europejskiej oraz objaśnienie im praktycznego wymiaru bycia obywatelem UE. Przedsięwzięcie to jest realizowane od 2016 roku przez Stowarzyszenie Społeczno-Ekonomiczne Absolwent przy Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie na zlecenie Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce.

Do obowiązków asystenta kierownika projektu należy wykonywanie czynności związanych z kompletowaniem i prowadzeniem dokumentacji (dot. rekrutacji do projektu, organizacji staży), w tym również kontakt z uczestnikami projektu. Stowarzyszenie realizowało projekty dofinansowane ze środków Unii Europejskiej na realizację szkoleń i staży dla osób niepełnosprawnych i długotrwale bezrobotnych. The duties of the assistant to the project manager include activities related to completing and maintaining documentation (recruitment for the project, organizing internships), including contact with project participants. The association implemented projects co-financed by the European Union for the implementation of training and internships for disabled people and the long-term unemployed.

Do obowiązków sekretarza katedry należą:- przygotowywanie organizacyjne zebrań, seminariów naukowych i konferencji realizowanych przez jednostkę, - przygotowywanie (w porozumieniu z kierownikiem jednostki) planów działalności naukowo - badawczej oraz planów finansowych dla tych działań,- aktualizacja strony www jednostki na portalu Uczelni, składu osobowego oraz godzin konsultacji pracowników jednostki, - wspomaganie pracowników jednostki w wypełnianiu obowiązków formalnych i ewidencyjnych związanych z procesem dydaktycznym,- monitorowanie procesu składania protokołów przez pracowników jednostki,- monitorowanie przebiegu procesu przygotowywania i zatwierdzania syllabusów ze wszystkich przedmiotów przypisanych do jednostki, w tym pomoc pracownikom danej jednostki w wypełnieniu ich obowiązków związanych m. in. z syllabusami oraz raportowanie bieżącej sytuacji związanej ze wspominaną czynnością, - udzielanie pomocy technicznej pracownikom jednostki w przygotowywaniu materiałów dydaktycznych dla studentów,- wykonywanie innych zadań związanych z funkcjonowaniem jednostki zleconych przez kierownika.

- współpraca przy projektach naukowo- badawczych realizowanych przez pracowników Katedry; - przygotowywanie wniosków o dofinansowanie projektów naukowych, badawczych, w tym kierowanych zarówno do studentów, jak również osób pracujących;- realizacja zadań związanych z przygotowywaniem seminariów naukowych (niewielkich wykładów otwartych), warsztatów tematycznie związanych z problematyką finansową;- prace związane z podstawowymi obowiązkami administracyjnymi.Dodatkowo - opiekun grup wykładowych studentów kierunków ekonomicznych (w r. a. 2015/2016 oraz 2016/2017)

Do obowiązków sekretarza katedry należą:- przygotowywanie organizacyjne zebrań, seminariów naukowych i konferencji realizowanych przez jednostkę, - przygotowywanie (w porozumieniu z kierownikiem jednostki) planów działalności naukowo - badawczej oraz planów finansowych dla tych działań,- aktualizacja strony www jednostki na portalu Uczelni, składu osobowego oraz godzin konsultacji pracowników jednostki, - wspomaganie pracowników jednostki w wypełnianiu obowiązków formalnych i ewidencyjnych związanych z procesem dydaktycznym,- monitorowanie procesu składania protokołów przez pracowników jednostki,- monitorowanie przebiegu procesu przygotowywania i zatwierdzania syllabusów ze wszystkich przedmiotów przypisanych do jednostki, w tym pomoc pracownikom danej jednostki w wypełnieniu ich obowiązków związanych m. in. z syllabusami oraz raportowanie bieżącej sytuacji związanej ze wspominaną czynnością, - udzielanie pomocy technicznej pracownikom jednostki w przygotowywaniu materiałów dydaktycznych dla studentów,- wykonywanie innych zadań związanych z funkcjonowaniem jednostki zleconych przez kierownika.