- coordonner le secteur enfance (accueil périscolaire, accompagnement scolaire, activités hebdomadaires et accueil extrascolaire), le secteur jeunesse (accueil extrascolaire, accompagnement scolaire, activités hebdomadaires et projets quotidiens) et le secteur famille.- accompagner une équipe de salarié.e.s permanent.e.s et intermittent.e.s dans l'exercice de leurs fonctions et le développement de leurs compétences- participer aux dynamiques collectives inter-partenariales liées au secteur d'activit

- coordonner le projet éducatif de territoire pour les 7e et 2e arrondissements de Lyon - réaliser des diagnostics, en lien avec les partenaires locaux (associations, Éducation Nationale, services de la collectivité et de la métropole, structures culturelles, élus locaux, collectifs d'habitant.e.s...) - impulser des actions répondant aux problématiques qui émergent dans les diagnostics partagés, sur tous les temps de l'enfant.- accompagnement des associations et des écoles (7e et 2e arrondissements de Lyon) dans leurs projets communs- gérer les programmations en lien avec les acteurs.rices institutionnel.le.s (CAF, Préfecture...)- suivi des actions du Projet de Réussite Éducative dans les quartiers prioritaires de la ville- Animation locale de la concertation en vue de la réécriture du projet éducatif de Lyon

Missions : - Déploiement du projet TEKNIK dans l'Académie de Créteil, notamment en Seine Saint Denis- Création, mobilisation et animation d'un réseau de collaborateurs.rices d'entreprises, d'acteurs.rices de l'Education Nationale et des associations du territoires - Formation de collaborateurs.rices à la prise de parole devant un public adolescent- Co-animation de séances en classes avec toutes les parties prenantes (collaborateurs.rices, enseignant.e.s...)- Co-organisation d'événements de restitution aux échelles académique et nationale- Appui sur d'autres projets Education et Culture de FACE (Stages de 3e, Accompagnement vers une orientation choisie de jeunes collégien.ne.s pré-décrocheurs.ses etc.)

Réalisation d'une observation de la précarité et des initatives et dispositifs luttant contre cette dernière, dans le Nord-pas-de-Calais, pour assurer un suivi du Plan Pauvreté. Recherche documentaire au sujet de la précarité Réalisation des grilles d'entretiens individuelsRéalisation des entretiens avec des personnes en situation de précarité, des associations, et des représentants des pouvoirs publics, afin d'identifier des initiatives existantes, des besoins et des manques sur le territoire en terme de lutte contre la précarité. Participation à la mise en évidence de conclusions de ces entretiensPrésentation écrite des résultats aux représentants associatifs et des pouvoirs publics.