Ontwikkelen vrijheidsroutes in Nederland. Organiseren seizoensvieringen.

Organiseren seizoensvieringen, met de programmamanager Ecohumanisme.

Filosofische routes met tegels of speciale banken in Amsterdam. Zie Vrijheidvanamsterdam.nl- Vanaf september 2022 coördinator: ontwikkelen nieuwe projecten met filosofische audiotours, onderhoud bestaande routes en website- 2021: fietsroute langs 11 speciale banken in Amsterdamse stadsnatuur over mens en natuur. I.s.m. Humanistisch Verbond, Artis, 4 stadsdelen en wetenschappers zoals Robbert Dijkgraaf. Zie: vrijheidvanamsterdam.nl/Spinozaroute- 2019: wandelroute met 10 stoeptegels in Amsterdam Centrum met quotes van filosofen uit de 17e eeuw. I.s.m. Humanistisch Verbond en stadsdeel Centrum, Zie vrijheidvanamsterdam.nl/tegelroutes

- Januari 2023: lesmateriaal ethiek voor pedagogisch werkers aanpassen voor Uitgeverij Boom.- Najaar 2022: projectplan seizoenvieringen voor het Humanistisch Verbond. N.a.v. Het gedachtendier, zie hieronder. De eerste viering is lente 2023. - Juni 2022: publicatie werkvorm Grensgevallen. In Hoog Spel. Filosoferen in de praktijk, ISVW Uitgevers- Februari 2022: Het gedachtendier, ISVW Uitgevers - 2021: Podcasts bij Spinozaroute, wetenschappers en buurtbewoners komen aan het woord- 2020: Wandelgids naar Vrijheid, Uitgeverij Levendig- 2019: Audiotours bij filosofietegels- 2019: Denkstappen. Filosoferen leren in 18 stappen, Uitgeverij Levendig- 2016-2020: Diverse artikelen op LTP Science- 2013: Filosoferen op het bord, SWP- 2005: Schatgraven. Maak een schatkaart van je eigen leven, SWP- 2004: Wortels en vleugels. Kinderen onderzoeken bestaansvragen, SWP. Twee herdrukken- 2002: Kriebels in je Hersens. Activiteiten en gespreken met jonge kinderen, SWP. Twee herdrukken- 2001: Kinderen en ... filosoferend ontdekken, Uitgeverij Kwintéssens- 2000: Spelenderwijs filosoferen met kinderen, Elsevier. Twee herdrukkenMijn specialisme is filosofische vaardigheden combineren met creatieve werkvormen. In totaal ongeveer 13.000 boeken verkocht.

- Maart - mei 2022: docent filosofische vaardigheden, Lyceum Sancta Maria te Haarlem- November - december 2021: gastcolleges filosofische vaardigheden Hogeschool voor Toegepaste Filosofie- 2017 - 2019: lesprogramma Critical Thinkings and Philosophy voor Universiteit Nyenrode voor voltijds Bachelor MBA studenten- 2018: beroepsstandaard filosoferen met kinderen en jongeren ontwikkelen voor Centrum Kinderfilosofie Nederland- 2016 - 2018: filosofische vaardigheden doceren aan leerkrachten in Turkije en Indonesië- 2014 - 2017: begeleider filosofieboekbesprekingen voor volwassenen en filosofisch café OBA- 2000 - 2016: docent filosoferen met kinderen en jongeren, o.a. in basisonderwijs en op BSO's- 2000 - 2016: trainer filosofische vaardigheden docenten en andere professionals

Ontwikkelaars assessmentsimulaties en -games. Toppers: games voor het diplomatenklasje van BuZa, officieren van justitie, cabine personeel van KLM. Ook: het kernassortiment rollenspelen vernieuwd, een online simulatie voor procesbewakers ontwikkeld en diverse adviesopdrachten voor (interne) klanten geschreven.

Acteren in rollenspellen en adviesopdrachten, advies geven over al dan niet geschiktheid van kandidaat, klant-assessoren trainen, beoordelen van groepsassessments en - games. Ook acteren in coachingstrajecten.

Met een familie of een andere groep een plan van aanpak maken, met als doel een onwenselijke situatie verbeteren. Samenwerken met Jeugdzorg, Pleegzorg, De Bascule en andere hulpverleningsinstanties.

Gemiddeld twaalf keer per jaar offshore en onshore on the job functioneel leidinggevenden selecteren, ook meerdaagse groepsassessments. Samenwerken met assessoren van de NAM en VAPRO. Beslissend eindoordeel geven over communicatieve en leidinggevende vaardigheden.

Op basis van analyse van poststroom verbeterde procedures ontwerpen, gericht op tijd en geld besparen.

Invalpool inplannen onder hoge tijdsruk. Personeelsadministratie van 120 personeelsleden bijhouden, waaronder urenstaten controleren, verlof- en loonadministratie voorbereiden.

Bijbaan tijdens studie. Ook verantwoordelijk voor het inwerken van nieuwe medewerkers.