Patrick Daalder Email & Phone Number

Dordrecht, Zuid-Holland, Nederland

Implementatie en borgen van Snappet en Alinea Suite.Invoeren van een doorgaande leerlijn Digitale geletterdheid. Procesmatig denken en handelen als vertaler van innovatie en mogelijkheden voor de school.

Nederland

Dordrecht, Zuid-Holland, Nederland

Dordrecht, Zuid-Holland, Nederland

Samenwerking H3O met CareerboostVorig jaar heeft het bestuur gesproken met Hoger Onderwijs Drechtsteden (een samenwerkingsverband van verschillende Hogescholen) over een mogelijke samenwerking tussen de organisaties.Een onderdeel van HOD is het ‘aanjagen’ van innovatie in de Drechtsteden; Careerboost (https://career-boost.nl). InhoudelijkEen viertal studenten (bedrijfskunde, 4e jaars) hebben de opdracht onderzoek te doen binnen de stichting over de wijze waarop ICT wordt ingezet en ervaren. Kortgezegd zullen zij een 0-meting uitwerken en uitzetten binnen de verschillende PO-scholen.Mij is gevraagd om de rol inhoudelijk contactpersoon op mij te voor de studenten en de scholen. Een leuke en uitdagende rol waarin ik zelf ook denk veel te kunnen leren. Wat kunnen wij als team verwachten?De studenten zijn momenteel druk bezig met de voorbereidende fase, maar hebben al aangegeven met een aantal collega’s in gesprek te willen gaan. Jullie zullen t.z.t. een uitnodiging ontvangen.

Nederland

Het doel is het maximale uit Snappet te halen, binnen de mogelijkheden die reëel zijn! Hierbij proberen ik Snappet in te passen binnen de schoolvisie en leeropbrengsten van kinderen te verhogen. Ik bied bied hierin verschillende trainingen of begeleidingen aan. Uiteraard pas ik mijn aanbod aan op de situatie en hulpvraag.

Voor de klas sta je niet alleen!Een website voor en door pabostudenten, een ieder die met het basisonderwijs (en alles daar om heen) te maken heeft.

Rotterdam, Provincie Zuid-Holland, Nederland

Rotterdam, Provincie Zuid-Holland, Nederland

Van Asch Van Wijck School

Van Asch Van Wijck School

Basisschool De Stelberg

GroepsleerkrachtICT-coördinator

*Beheer * Coaching en aanspreekpunt voor collega's* Begeleider en adviseur van zorgleerlingen met (aanaschaf van) een eigen laptop. Hierbij wordt het programma Kurzweil (voor dyslexie) ingezet in het hedendaagse onderwijs en bij toetsen.

De Digitale Topschool is opgezet om de tijd die voorlijke kinderen in de bovenbouw van de basisschool vaak overhouden op een nuttige en constructieve manier te besteden aan uitdagende opdrachten. Zie de voorbeelden daarvan op de thuispagina van deze site. Ze komen dan met meer bagage en een steviger fundament in het voortgezet onderwijs. Dat is zowel ten voordele van henzelf als voor de maatschappij in het algemeen. Wie talent heeft, moet de kans krijgen om het te ontplooien.Een groepsleraar kan niet alles weten en kan ook niet overal tegelijk zijn. Daarom krijgen de leerlingen van De Digitale Topschool online hulp aangeboden van een leraar-op-afstand. Wij noemen hen TOP-leraren. Het zijn bijna allemaal studenten die toen zij op de basisschool zaten ook voorlijk waren en aan de Toptoets meededen. Ze kunnen zich zo goed verplaatsen in de deelnemers. De groepsleraar is tevens betrokken bij het geheel en ziet zo waarmee de leerling bezig is.

Onderwijskundig Ict'Er, Gecertificeerd

Meerwaarde van de opleiding onderwijskundig ict’er Na het afronden van deze opleiding: - heb je een praktisch plan van aanpak met.

Snappetcoach /-Coördinator /-Trainer, Snappet Tdt, Gecertificeerd

Doorgronden Snappet Coaching en kennisoverdracht Analyseren van data Gedifferentieerd werken

Ict-Coödinator // Icoach, Onderwijs, Gecertificeerd

Een school kan niet zonder ict-coördinator of i-coach. Deze kartrekker op school is in staat om collega’s te inspireren met goede.

Bachelor Of Education (Bed), Pabo, Gediplomeerd

Activities and Societies: Onderdelen: * Pedagogische en onderwijskundige vorming * Taalonderwijs: Nederlands, Engels, schrijven, logopedie.

Sociaal Pedagogisch Medewerker, Gezondheidszorg En Welzijn / Helpende Zorg En Welzijn, Gediplomeerd

SPW

Havo