Rickard Andersson Email & Phone Number

Jag arbetade på Nättrabyskolan som språklärare och arbetslagsledare fram till sommaren 2001.2001 började jag arbeta för Vodafone Sverige AB, nuvarande Telenor Sverige AB. Jag anställdes för att arbeta med kompetensutveckling, upphandling av utbildning, utvecklingssamtal och utvecklingsplaner, framförallt mot teknikorganisationen. Jag har också arbetat med Vodafones globala organisation som representant för Vodafone Sverige när det gäller kompetensutveckling och processer kring kompetensutveckling. 2004 började jag att arbeta med personalfrågor, rekrytering, arbetsrättsfrågor, coachning och organisationsutveckling mot teknik/IT och kundservice. Det var en period som gav mig många nya erfarenheter.I april 2007 började jag arbeta på UIQ Technology AB som var ett mjukvaruföretag som då växte kraftigt. 2008 började jag arbeta som skolledare i Ronneby kommun. Jag har arbetat operativt med planering, organisation och uppföljning av verksamheten på fyra f-6 skolor samt tre fritidshem och nu på ett högstadium med 500 elever och 55 i personalgruppen. I arbetet som rektor ingår bland annat att analysera resultat, skriva svar till Skolinspektionen, organisationsutveckling och skoljuridik. Jag har också gått rektorsutbildningen.Det jag själv upplever som mina främsta styrkor är • praktiska erfarenheter av personalarbete inom arbetsrätt, rekrytering, lönesättning o. dyl.• flera års erfarenhet av skolledning • erfarenhet av coachning • förmåga att snabbt skaffa en helhetsbild och se samband samt en stark vilja att se resultat• ett objektivt förhållningssätt där jag brukar kunna skilja på sak och person• starkt intresse för människor och en positiv inställning• pedagogisk erfarenhet • erfarenhet av förhandling och upphandling av utbildning• erfarenhet av att arbeta med processer kring utvecklingsplaner, kompetensutveckling och utvecklingssamtal

Listed skills include Projektledning, Ledning, Engelska, Ledarskap, and 2 others.

• 

  Rektor För Grundskola

  Ronneby Kommun

  Apr 2007 - Present

• 

  Göteborgs Universitet

  Grundskollärare 4-9