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Campinas E Região, Brasil

Como head da BU Educação, sou gestora de três times de profissionais:1) Estratégia Educacional - equipe que realiza desenho educacional de todas as soluções da Wide: pesquisa de público, arquitetura/hierarquia e coleta de conteúdos nos clientes, visando compreender quais são as dificuldades do público e como solucioná-las a partir do desenvolvimento de cursos de formação e treinamentos instrumentais; bem como desenvolve objetos de aferição (quizzes, avaliações, jogos interativos… Show more Como head da BU Educação, sou gestora de três times de profissionais:1) Estratégia Educacional - equipe que realiza desenho educacional de todas as soluções da Wide: pesquisa de público, arquitetura/hierarquia e coleta de conteúdos nos clientes, visando compreender quais são as dificuldades do público e como solucioná-las a partir do desenvolvimento de cursos de formação e treinamentos instrumentais; bem como desenvolve objetos de aferição (quizzes, avaliações, jogos interativos, simuladores, dinâmicas, planos de condução, slides, materiais para treinamentos presenciais), que visam estimular a reflexão e checar se os conteúdos dos cursos e treinamentos estão sendo absorvidos adequadamente. Essa equipe também faz coordena o time de consultores e facilitadores que realiza cursos, palestras, workshops e treinamentos presenciais; bem como o time de orientadores de aprendizagem que faz tutoria, acompanhando o desenvolvimento, mobilizando e orientando os participantes, dos cursos e treinamentos online que são desenvolvidos na Wide.2) Artes visuais - equipe que desenvolve toda linha criativa, editorial, objetos interativos e edição de materiais audiovisuais das soluções da Wide: logomarcas, design e layout peças gráficas, pdfs interativos, jogos interativos, simuladores, slides, materiais para treinamentos presenciais, motions, 3D, 2D, animações, montagem e edição de vídeos.3) Criação - equipe que produz os conteúdos que irão compor os objetos de aprendizagem das soluções da Wide: guias, revistas, livros, slim guides, roteiros, pdfs; bem como realiza toda produção dos objetos audiovisuais. Show less

Indaiatuba

Como gestora do Núcleo de Fundamentos, gerencio a equipe que realiza pesquisa de público e coleta de conteúdos nos nossos clientes, visando compreender quais são as dificuldades encontradas e como solucioná-las a partir do desenvolvimento de cursos de formação e treinamentos instrumentais.Como gestora do Núcleo de Aprendizagem, gerencio dois times de profissionais: um time de analistas de aprendizagem que desenvolve objetos de aferição (quizzes, avaliações, jogos interativos, dinâmicas… Show more Como gestora do Núcleo de Fundamentos, gerencio a equipe que realiza pesquisa de público e coleta de conteúdos nos nossos clientes, visando compreender quais são as dificuldades encontradas e como solucioná-las a partir do desenvolvimento de cursos de formação e treinamentos instrumentais.Como gestora do Núcleo de Aprendizagem, gerencio dois times de profissionais: um time de analistas de aprendizagem que desenvolve objetos de aferição (quizzes, avaliações, jogos interativos, dinâmicas, planos de condução para treinamentos presenciais), que visam estimular a reflexão e checar se os conteúdos dos nossos cursos e treinamentos estão sendo absorvidos adequadamente; um time de orientadores de aprendizagem que faz tutoria, acompanhando o desenvolvimento, mobilizando e orientando os participantes, dos cursos e treinamentos online que desenvolvemos na Ampla Educação. Show less

Indaiatuba, São Paulo

Gestão da equipe que realiza pesquisa de público, arquitetura e coleta de conteúdos nos nossos clientes, visando compreender quais são as dificuldades do público e como solucioná-las a partir do desenvolvimento de cursos de formação e treinamentos instrumentais.

Indaiatuba, São Paulo

Gestão do time de analistas de aprendizagem que desenvolve objetos de aferição (quizzes, avaliações, jogos interativos, dinâmicas, planos de condução para treinamentos presenciais), que visam estimular a reflexão e checar se os conteúdos dos nossos cursos e treinamentos estão sendo absorvidos adequadamente.

Indaiatuba, São Paulo

Gestão do time de orientadores de aprendizagem que faz tutoria, acompanhando o desenvolvimento, mobilizando e orientando os participantes, dos cursos e treinamentos online que desenvolvemos na Ampla Educação.

Indaiatuba, São Paulo

Produção de conteúdos voltados à Educação Corporativa: roteiros, guias, e-books, quizzes, exercícios de fixação, design instrucional.

Campinas, São Paulo

Atividade de Pesquisa na área de Neurolinguística (LABONE/IEL/UNICAMP) acompanhando casos de crianças e adolescente que apresentavam dificuldades escolares (leitura/escrita).

São Paulo, Brasil

Correção das provas do SARESP

Campinas, São Paulo

Como Bolsista do Programa de Estágio Docente (PED) da disciplina HL071-Estágio Supervisionado, aos alunos de graduação do curso de Licenciatura em Letras da Unicamp, participei (1º e 2º semestre) da elaboração do programa da disciplina, bem como de seu cronograma e de todas as aulas e orientações dadas aos alunos junto à docente supervisora. Auxiliei na preparação dos materiais para as aulas, assim como auxiliei no trabalho dos alunos para a produção de material didático que lhes cabia… Show more Como Bolsista do Programa de Estágio Docente (PED) da disciplina HL071-Estágio Supervisionado, aos alunos de graduação do curso de Licenciatura em Letras da Unicamp, participei (1º e 2º semestre) da elaboração do programa da disciplina, bem como de seu cronograma e de todas as aulas e orientações dadas aos alunos junto à docente supervisora. Auxiliei na preparação dos materiais para as aulas, assim como auxiliei no trabalho dos alunos para a produção de material didático que lhes cabia preparar durante os dois semestres, sugerindo leituras e pesquisas de temas relacionados ao projeto que estavam desenvolvendo. Acompanhei o trabalho dos alunos no ambiente de suporte ao ensino (TELEDUC) lendo e discutindo, com a supervisora, os trabalhos feitos. Em sala de aula, nos reunimos nas aulas práticas com alunos para orientá-los e fazer apontamentos necessários para o andamento do trabalho. Show less

Campinas, São Paulo

Participei do desenvolvimento de materiais da área de Língua Portuguesa - site, jogos interativos, guia do professor e atividades para o aluno do terceiro ano do Ensino Médio - que foram disponibilizados para o uso de professores e alunos da rede pública de ensino.

Campinas, São Paulo

Curso - 60 horas (30h presenciais e 30 à distância)- de Pós-Graduação Lato Sensu Linguagem, Prática Discursivas e Criança - Disciplina Aquisição da Linguagem e Escrita: teorias e práticas – para professores da rede municipal de ensino. Ministrei aulas à distância e participei da elaboração de materiais e atividades que seriam trabalhadas nas aulas presenciais e à distância.

Campinas, São Paulo

Curso - 30 horas (15h presenciais e 15h à distância) - de Pós-Graduação Lato Sensu Linguagem, Prática Discursivas e Criança – Disciplina Linguagem, Diversidade e Patologização na Educação Infantil – para professores da rede municipal de ensino. Ministrei aulas à distância e participei da elaboração de materiais e atividades que seriam trabalhadas nas aulas presenciais e à distância.

Campinas, São Paulo

Curso Linguagem e Letramento nos anos iniciais/Educação Infantil - para professores da rede pública de ensino - de 68 horas (24h presenciais e 44h à distância). Ministrei aulas à distância e participei da elaboração de materiais e atividades que seriam trabalhadas nas aulas presenciais e à distância.

Atividades de Apoio à Docência nas atividades da disciplina FN504 - Metodologia da Pesquisa I, para alunos do terceiro ano de Fonoaudiologia. Ministrei aulas e participei da elaboração dos materiais que foram utilizados em sala de aula.

Campinas, São Paulo

Atividade de Apoio à Docência nas atividades da disciplina FN101 - Perspectivas no Desenvolvimento Humano, para alunos do primeiro ano de Fonoaudiologia. Ministrei aulas e participei da elaboração dos materiais que foram trabalhados em sala de aula.

Campinas, São Paulo

Curso O trabalho do cérebro e da Linguagem – para professores da rede pública de ensino - de 100 horas (24h presenciais e 76h à distância). Ministrei aulas à distância e participei da elaboração de materiais e atividades que seriam trabalhadas nas aulas presenciais e à distância.

Campinas, São Paulo

Atividade de Pesquisa na área de Neurolinguística (LABONE/IEL/UNICAMP) acompanhando casos de adultos afásicos.

Doutorado Em Linguística, Neurolinguística, Título: Sujeitos E Linguagem Na Síndrome Do X-Frágil

Activities and Societies: Grupo de pesquisa: Projeto Integrado em Neurolingüística: práticas com a linguagem e documentação de dados Neste.

Mestrado Em Saúde Da Criança E Do Adolescente, Pediatria - Desenvolvimento - Linguagem E Cérebro, Título: Linguagem E Apropriação De Práticas Sociais Em Crianças Com Deficiência

Activities and Societies: Grupo de pesquisa: Processo de significação em crianças e jovens com deficiência Visa estudar os processos de.

Especialização Em Deficiência Visual E Surdez: Fundamentos Para Intervenção, Speech-Language Pathology/Pathologist

Bacharelado, Linguistics